La métacognition pour améliorer la coopération en handball à lécole.pdf

La métacognition pour améliorer la coopération en handball à lécole PDF

Dans ce travail en Education Physique et Sportive, nous avons réalisé une expérimentation en handball auprès de vingt-quatre élèves de CM2. Il sagissait de montrer en quoi la métacognition pourrait permettre un meilleur apprentissage de la notion de coopération. Nous avons pu observer celle-ci durant une séquence denseignement de six séances à laide des critères de passes et de démarquage principalement. Deux groupes nous ont permis de comparer les résultats : avec et sans métacognition. Nous avons également mis en place une évaluation diagnostique en début de séquence et un tournoi final en fin de séquence afin dévaluer la progression des élèves.

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TAILLE DU FICHIER 2.78 MB
ISBN 9783841663931
AUTEUR Marine Grisval
FICHIER La métacognition pour améliorer la coopération en handball à lécole.pdf
DATE 03/05/2020

Pour tous les êtres humains, l’eau est la source de la vie. Pour des millions d’enfants du Tchad, l’éducation est la source de l’espoir. Pourtant, dans ce pays du Sahel, un enfant sur

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